Descriptif

Comment classe-t-on le vivant ? Au cours d’un jeu coopératif, les élèves répartis en 5 groupes devront retrouver différents êtres vivants mystères de l’espace Ordre du Vivant.
Chaque mission du livret leur permettra de découvrir un nouvel emboîtement et sa clé de détermination, jusqu’à trouver l’animal mystère. Cette activité permettra également de situer l’humain au sein du règne animal et d’aborder l’évolution des connaissances scientifiques au cours du temps.

Plus d’informations

Organisation de la classe : La classe est organisée en 5 groupes.

Ressources

• Affiche récapitulative

Propositions d’activités pédagogiques pour avant ou après votre visite :

• Sciences Classification des animaux

Crédit image : Muséum de Toulouse

Accessibilité